裸贷发放者会被判刑吗

　　会

    “裸贷”现象首先暴露了学校教育管理存在的不足。教育的目的在于培养人，做事先做人，要教会孩子如何做人。古人云“做人，做事，做学问”，应把如何做人贯穿于基础教育的整个过程，思想道德修养要与社会现实紧密结合起来，要让孩子们懂得如何防范和规避风险，维护自身权益不受侵害。

　　其次，社会价值取向出了问题。从“唯经济论”到“唯GDP论”再到拜金主义，已经形成了“唯金钱论”的社会一般价值尺度。如何让一个连“安全而健康地做人”的基本知识都没有的学生去面对这纷繁复杂、五光十色又充满诱惑的世界？显然，学生价值观的构建，尤为重要。围绕社会主义核心价值观，重构价值体系，使其具体化、现实化，深入每个学生的生活中，这是教育工作者的责任。

　　再次，法律法规的滞后问题。发展经济、盘活民间资本、开放民间借贷固然重要，但一旦出现问题就必须及时加以规范，而不是推诿塞责。法律一定要维护道德的高尚才能彰显正义。资本的本质在于牟利，一旦放任，将践踏一切。所以，在新政策实施之前，要做好预判、做好试验，设定法规，必须用法律的囚笼规范它，使其在合理的范围内运行发展。